In ciascuno di noi è possibile riconoscere nel piccolo il riflesso del grande: i vari segmenti del nostro corpo sono infatti interpretabili come una mappa che consente una lettura della condizione di salute individuale. Alcuni segni parlano della nostra costituzione di base, mentre altri della nostra condizione momentanea.
Nell’ambito del corso, gli studenti impareranno a comprendere come interpretare i vari segni raccolti in chiave analogico-riflessa attraverso cinque tipi di analisi differenti: analisi della lingua, del polso, delle urine, dell’iride e del piede; comprenderanno il modello interpretativo sinistra - destra, rappresentativo del rapporto tra i due emisferi cerebrali e impareranno a stilare un’analisi comparata molto utile ai fini di una valutazione olistica completa.

Nel quadro delle attività formative si ricorrerà all’uso di mappe create nel corso dei diversi anni di insegnamento di tali discipline olistiche, che consentiranno di registrare i dati raccolti e di poterli valutare nel corso del tempo.

Direttrice didattica

Naturopata e Riflessologa, docente e direttrice didattica della Scuola di Naturopatia LUMEN . Già responsabile, per la sede di Piacenza, del progetto DIANA 5 (Studio di Prevenzione delle Recidive del Tumore al Seno attraverso l’Alimentazione e lo stile di vita) condotto dal Prof. Franco Berrino della Fondazione IRCCS (Istituto Nazionale per lo Studio e la Cura dei Tumori di Milano), nel 2021 ha proseguito l’attività di ricerca come ideatrice e responsabile del protocollo di trattamento naturopatico dello "Studio randomizzato e controllato sull’efficacia della Naturopatia nella profilassi dell’emicrania" condotto dalla dott.ssa Eugenia Rota, direttore della SC Neurologia dell’Ospedale San Giacomo di Novi Ligure. Ha ideato il metodo Riflessologia Podalica Olistica® ed è autrice di numerose pubblicazioni, sia a carattere didattico sia divulgativo, sulla Naturopatia e la Medicina Tradizionale Europea e Mediterranea . Dal 2019 ha ideato e condotto l’iniziativa europe SALUS  e, dal 2021, è docente presso la Scuola Omeonatura in Svizzera, dove la MTE è una delle specializzazioni nella formazione in Naturopatia, percorso riconosciuto a livello federale. È co-fondatrice nel 1992 di LUMEN, uno dei più prosperi e grandi ecovillaggi in Italia .

La collana di libri dedicati alla riscoperta dei preziosi insegnamenti dei grandi “medici del passato”: Eraclito di Efeso con la teoria dei contrari, Ippocrate e lo studio degli umori, Galeno per il quale la salute è l’equilibrio delle diverse parti e Avicenna con il suo canone.

Tutti questi grandi maestri avevano compreso l’importanza di “curare” l’uomo e non la malattia e che ogni individuo è un mondo a sé, caratterizzato dalla propria costituzione fisica e dal proprio ambiente e stile di vita.

Riportare alla modernità questo approccio ancora valido e utilizzato dalle discipline olistiche è molto importante al fine di cambiare il paradigma dei concetti di malattia, salute e cura.